EmotiCampus: aprendemos Inteligencia Emocional con los Emoticantos

Pues sí, dentro de todas las opciones de Campus de Verano que se ofrecen a los peques, yo he decidido montarme mi propio campus en casa, que es más barato y además trabajo lo que realmente quiero trabajar con mis peques. Pero además, este campus está abierto al mundo desde YouTube para todos los peques y sus padres/educadores/as que quieran aprender Inteligencia Emocional con los Emoticantos. En esta lista os compartimos las 12 sesiones del programa, que iremos colgando este verano (en España) a medida que vayamos grabando las sesiones.

Si eres educador/a y deseas trabajar estos materiales con tus alumnos/as, además de estos vídeo-clases y su enlace al vídeo de la canción con dibujos y letras, tienes disponible en Bubok el manual-guía didáctica de todo el programa: más información AQUÍ

Mi Corazoncito: autoconciencia + conciencia del otro

Mi Corazoncito es una canción para trabajar las emociones en positivo, con una rutina de pensamiento consecuencial muy clara (cada vez que tú ... entonces yo...).

Además invita al movimiento mientras la cantamos o escuchamos con los y las peques: saltar, abrazar, crecer y soñar (relajarse).

La canción está muy bien para relajar y tranquilizar, ya que tras la activación física, al final invita al silencio y la tranquilidad, lo que también la hace idónea para el momento de ir a dormir.

El mundo está contento: Día Internacional de la Madre Tierra - 22 de abril

Reconociendo que la Madre Tierra refleja la interdependencia que existe entre los seres humanos, las demás especies vivas y el planeta que todos habitamos, la Asamblea General de la ONU declaró el 22 de abril como Día Internacional de la Madre Tierra para reconocer la responsabilidad que nos corresponde de promover la armonía con la naturaleza y la Tierra a fin de alcanzar un justo equilibrio entre las necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones presentes y futuras.

Pues eso, que hemos creado esta canción para enseñar a niños y niñas a amar y respetar a nuestra Madre Tierra desde sus emociones: ¿Qué cosas hacen feliz a la tierra? ¿Qué cosas la entristecen? La canción pone el acento en lo positivo, en hacerla feliz, pero también fomenta la reflexión en las estrofas poniendo en evidencia aquello que genera más tristeza en la Tierra y sus habitantes, que somos todos.

La dinámica "Tierra CONTENTA" versus "Tierra TRISTE" puede sugerirnos un montón de actividades y representaciones plásticas y artísticas con los niños y niñas para este día: ¡ADELANTE!

Niños y niñas de EME Espacio de Educación y Mediación en Oviedo versionan "Despacio me Tranquilizo" del proyecto Emoticantos

En EME Espacio de Mediación y Educación, dentro del Taller de Inteligencia Emocional dirigido a niños y niñas de 4 a 10 años, han realizado un video clip para la canción "Despacio, me tranquilizo", de nuestro proyecto Emoticantos.

Nos ha parecido una interesante iniciativa, ya que la realización del vídeo con los niños y niñas es un excelente proyecto educativo para adquirir algunas de las competencias emocionales que se trabajan en el vídeo, en este caso concreto la "gestión y control de las emociones". Os lo compartimos por si os inspira a más educadores/as y os animáis a hacer actividades con los Emoticantos.

Autocontrol emocional, focusing y artes marciales: el WUSHU en la escuela

El WU SHU, más conocido por los niños como KUNG FU por películas como «Karate Kid 2», «Mulán» o «Kungfu Panda» o por los actores de cine y artistas marciales Jackie Chan y Jet Li, es un arte marcial de larga tradición China.

Desde Chuanshu queremos llevar el WU SHU a los colegios, porque sabemos que es una herramienta clave para el desarrollo de niños y jóvenes.

Es importante para nuestros hijos que pasan muchas horas sentados en el colegio o en casa estudiando, la práctica de algún tipo de deporte que desarrolle de forma natural, su cuerpo y su mente. El WU SHU, trabaja todo el cuerpo de forma armónica, siendo una de las disciplinas deportivas más completas y formativas que fortalece la salud, cultiva el temperamento y es también un método de defensa. 

Se compone de formas de mano vacía y armas que ponen de relieve la fuerza, la resistencia y la flexibilidad. Su práctica continuada estimula el adecuado desarrollo físico y psicológico, creando una personalidad fuerte, dinámica, serena y controlada.

En una época de distracciones y disrupciones constantes, el WUSHU además desarrolla la atención plena (focusing) y la concentración, dos capacidades esenciales para un buen aprendizaje. También potencia el autocontrol, que es fundamental para la gestión adecuada de nuestras emociones.

El WUSHU enseña a nuestros niños y jóvenes valores y habilidades como: compañerismo, respeto, disciplina, humildad, valor, confianza, coordinación, destreza, atención… corazón.

Contacto para colegios
Profesora: Mónica
Teléfono: 600 452 537
Email: info@chuanshu.org

El Rock de las Emociones: nuevo vídeo didáctico de Emoticantos

El Rock de las Emociones, es una canción con la que solemos abrir el concierto pedagógico "Emoticantos". Trabaja las tres emociones más básicas al inicio de la educación o alfabetización emocional: la alegría, la tristeza y el enfado. Además trabaja el "contagio emocional" desde la empatía y la secuencia PENSAR-SENTIR-HACER de toda actitud, en el estribillo de la canción.

En este vídeo, los cantantes del proyecto Emoticantos, Marina y Jaime Gª-Rincón, ayudan a los niños y niñas a aprenderse unos sencillos gestos en el estribillo de la canción.

El semáforo del corazón: los cantantes de emoticantos en directo!

Todo esto ha surgido de una profe de infantil, que utiliza habitualmente nuestros vídeos de Emoticantos, la mayoría grabados por las voces de Marina y Jaime. Y claro, de repente un alumno le dijo que le gustaría conocer a los niños que cantan. Pues dicho y hecho: aquí está el vídeo en directo. Nos gustaría ir al cole pero México nos pilla, de momento, un poquito lejos. Bueno, al menos la tecnología nos acerca un poquito más. ¡Enhorabuena a esta clase y a su profe!

Taller Emoticantos en la XXI Jornada Provincial de Educación Infantil de Valladolid


El día 1 de septiembre de 2015 hemos trabajado nuestro proyecto #Emoticantos con 150 educadores/as infantiles de Valladolid. Organiza el EOP de Atención Temprana de Valladolid, y colaboran la Dirección Provincial de Educación, la Diputación de Valladolid y el Ayuntamiento de Laguna de Duero.

El programa de la Jornada ha sido el siguiente:

JUSTIFICACIÓN

Importancia de las canciones infantiles como estrategia para desarrollar la Inteligencia Emocional en la Infancia

OBJETIVOS GENERALES

El proyecto pretende fomentar  habilidades relacionadas con la educación emocional, musical y prosocial en la Educación Infantil, así como otras habilidades cognitivas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • Fomentar el desarrollo de competencias  emocionales y cognitivas básicas.
  • Proporcionar estrategias para trabajar en el aula.
  • Estimular la participación de los niños/as en este tipo de metodología.
CONTENIDOS

1. Fundamentos Psicopedagógicos del Proyecto “Emoticantos”
  • Las cinco competencias cognitivas básicas
  • Los cuatro campos de la Inteligencia Emocional
  • La Inteligencia Emocional y las Inteligencias Múltiples
2. Repertorio de canciones a trabajar y aprender:
  • Escuchamos la canción y visualizamos el video
  • Cantamos la canción y la aprendemos
  • Exploramos sus posibilidades didácticas

PONENTE

César García-Rincón de Castro

Doctor en Sociología, Licenciado en Sociología Industrial y Diplomado en Trabajo Social.
Músico, cantante, guitarrista y compositor profesional. Formador y consultor free-lance trabajando por proyectos para varias organizaciones del ámbito de la educación, la acción social y la gestión de personas. Autor de materiales y contenidos educativos infantiles en editorial SM y Edelvives.

HORARIO Y PROGRAMA

Martes 1 de septiembre de 2015
  • 9:00 - 9:15 Presentación de la XXI Jornada 
  • 9:15 - 10:15 Ponencia: Fundamentos Psicopedagógicos del Proyecto “Emoticantos”
  • 10:15 -11:15 Taller: Repertorio de canciones para trabajar y aprender
  • 11:15 -11:45 Café y descanso
  • 11:45 -13:30 Continuación del taller de canciones
  • 13:30 -14:00 Conclusiones
LUGAR

Centro Cívico Zona Sur (junto al Corte Inglés del Paseo de Zorrila)

Las cartas de las emociones: un juego infantil para aprender inteligencia emocional y compartir sentimientos

El éxito que han tenido las Cartas de las Emociones para adultos y jóvenes, así como las sugerencias de los educadores/as de los más peques, me ha animado a prepara esta versión de las cartas de las emociones para los más peques.

En un momento en que la Inteligencia Emocional se va consolidando en la enseñanza (¡ya era hora!) y también en el cine (Inside Out - Pixar), creo que es bueno aportar este tipo de juegos y dinámicas, que seguro harán mucho bien en las mentes y los corazoncitos de nuestros futuros ciudadanos y ciudadanas.

El juego consiste en ir sacando cartas de un montón, boca-abajo, y luego tirar el dado, y en función del número que salga, hacer o decir algo a los demás jugadores. Cada carta contiene una emoción-sentimiento, con su emoticono y su definición, en un lenguaje comprensible para los y las peques. Un total de 16 cartas con 6 posibilidades del dado, suponen 96 oportunidades de aprender juntos en clave de Inteligencia Emocional.

Creo sinceramente que educarles bien en lo emocional es lo mejor que podemos hacer por ellos y ellas.

Estas cartas pueden adquirirse en formato PDF imprimible de alta calidad en Bubok, al precio de 2,50 € + IVA. Más información y vista previa aquí.

Limpieza mental: canción para trabajar el lenguaje positivo y la higiene mental en la infancia

Una metáfora que los niños y niñas van a comprender muy bien: hay palabras que ensucian nuestro pensamiento y nuestras relaciones humanas, por tanto esas hay que limpiarlas de nuestra mente, porque nos hacen sentir mal a nosotros y a los demás. En su lugar, vamos a poner otras palabras mejores que son positivas para nuestra mente y nuestras relaciones.

El botiquín de palabras bonitas: una canción sobre palabras que "curan"

El botiquín de palabras bonitas es una interesante metáfora que podemos trabajar con los niños y niñas. El objetivo es que descubran la importancia de saber decir palabras a tiempo, palabras de consuelo, palabras que ayudan, palabras que motivan.

Emoticantos: el taller para educadores/as

Os dejamos aquí un resumen de lo que ha sido uno de nuestros cursos-taller para educadores en La Casa Encendida. El video es una buena prueba de lo que vivimos, lo que sentimos, lo que compartimos y lo que aprendemos juntos. En este taller, además de aprender todas las canciones, aprendemos a utilizarlas con diversas herramientas y recursos didácticos y musicales.